不能只教学生找回“人为丢失”的数据

效率源技术部05

硬盘故障也是数据丢失的元凶

不能只教学生找回“人为丢失”的数据

随着信息技术的不断发展，电子数据存储已经取代纸质存储，成为最主要的信息存储方式，但是，数据丢失的风险却时刻存在，在此背景下，数据恢复行业得到飞速发展，人为操作失误导致的数据丢失，已经基本不是难题，几乎人人都会恢复。然而，能够恢复“硬盘故障”丢失的数据的人才却极度紧缺，职位多、薪酬高、就职者少已经成为该行业最典型的特点。

硬盘故障也会丢失数据

导致数据丢失的原因有很多，电脑用户操作失误、硬盘本身出现故障是最主要的两方面因素，业内人士根据不同的故障特点，将其主要分为逻辑层、固件层、坏道层、物理层的故障，针对不同类型的的故障导致的数据丢失，需要不同的设备与技术。

逻辑层故障主要是因为误操作而致，比如误删除、误格式化、病毒入侵、硬盘磕碰等，这一情况比较容易处理，网络上的Undelete Plus、EasyRecovery等免费软件，只要下载使用即可，或者是通过修改一些参数，也能找回相应数据。

但是，对于固件层、坏道层、物理层的故障，这些操作都无能为力，因为比较复杂，对设备的功能、工程师的经验、恢复的环境都有极其严格的要求，再加上计算机软件的不断升级，故障难度也随之升级，这些都为数据恢复行业提出了巨大的挑战。

课程不能只针对逻辑层

高薪、缺人、故障复杂的行业现状，为学校的人才培养提出了时代新要求——急需培养数据恢复人才。但是，就目前而言，整个教育系统都没有开设正规化的数据恢复课程，即使有一些相关内容，也只停留在误删除、病毒入侵等逻辑层，而对于硬盘本身出现故障（如盘片划伤）的物理层、固件层和坏道层的数据丢失，相关课程则为空白。

因此，培养数据恢复专业人才，首要任务就是开设专业而系统的数据恢复课程，从课程、教师、教材、实训设备、教学模式、教学方法、教学要点及进度等方面都应该系统化、专业化、正规化，力争教会学生对于逻辑层、固件层、物理层、坏道层的故障都能轻松应对。

向有实力的企业借力

事实上，开设专业课程，光有学校一头热是不行的，许多学校开始向有实力的企业借力，与数据恢复公司携手合作，引进硬件、软件，组建实训室。近日，美国北卡罗来纳州大学就成功建立了校园硬盘数据恢复实验室，加拿大AB-AICT-ITE-CES大学也引进了数据恢复解决方案，国内北京信息管理学校、湖南周口师范学院等学校也开始组建数据恢复实训室……

同时意识到企业参与的重要性，这不稀奇，但是，国内外高校都不约而同地选择同一家企业——效率源科技，这就新鲜了。专业人士分析，这种“巧合”并不是偶然，而是基于他们对企业的选择标准一样——能否提供各方面的需求，包括产品、技术、解决方案等实训室组建要素，以及为专业课程提供的服务和帮助。就目前而言，具备恢复非逻辑层故障数据功能的产品为数不多，而这类研发企业更是屈指可数，就全球而言，最有实力与名气的，就只有俄罗斯的ACE PC3000和中国的效率源科技。

的确，学校要向企业借力，就必要“把好关”——确保企业具备真正的实力，并真正能为学校带来方便。俄罗斯ACE laboratory在行业内技术派人士认同率较高，但在国内以盗版为多，且操作复杂，对操作人员的专业素质要求特别高。而效率源科技自主研发的数据恢复系列产品，相比之下，就具备功能齐全、针对性强、操作简单、升级频率高等特点，比如，HD DOCTOR硬盘固件专修设备，就能对西数、希捷、富士通、东芝、三星、日立、迈拓七大品牌进行硬盘修复和数据恢复，在教育领域尤其受欢迎，而其他主打产品如DATA COMPASS数据指南针、FLASH数据恢复工具等常用设备也受到市场的一致青睐，而且，该公司会为服务对象提供量身定做的数据解决方案，在此背景下，效率源与国内外的高校结下不解之缘，也就理所当然了。