中国高校紧跟国际主流 引入数据恢复课程

效率源技术部05

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中国高校紧跟国际主流 引入数据恢复课程

关键词：数据恢复设备

国内高校引入数据恢复专业课

数据恢复人才要集计算机、通信、数学、物理等专业知识于一身，具备更宽泛的知识理论储备和更强的实践操作能力，是典型的复合型人才。根据这一特点，国际上许多高校开始引入数据恢复课程，以期培养精英。

在这一浪潮中，中国高校紧跟国际主流，尤其是教育部直属的重点综合大学，更是第一时间意识到市场的潜力，启动试点"数据恢复实验室"方案。2009年，西南大学就率先添置了一批数据恢复设备，并组建了全国第一个信息安全数据恢复教室（实验室），打造集"高学历教育"+"技术培养"一体式的"信息安全数据恢复人才培养基地"。此后，效仿的高校日益增多，据不完全统计，重庆邮电大学、重庆工业职业技术学院、桂林航天工业高等专科学校、南方医科大学、石家庄陆军学院等100多所高校也纷纷购买数据恢复专业设备，着手开设专业课程。

数据恢复人才被市场认可

近年来，数据恢复行业的发展得到了国家的高度重视和大力支持，课程从无到有，并呈现出较好的发展势头。课程受学生欢迎，学生受市场认可，南方一些高校已经尝到甜头，虽然技术讲解不深，但就业率相当可观，尤其被政府部门和大规模企事业单位看好，而学校及相关部门遇到类似问题，也能被他们轻松解决。另外，这一举措也为信息安全的科研人才培养了一大批中流砥柱。

计算机技术日新月异，新技术、新产品、新观念更是不断产生，高校添置数据恢复专业设备，引入数据恢复课程，这不但能够为社会输送高级人才，还将为大学生自主创业提供便利，既解决学生就业问题，也能为高校自身寻找到一条可持续发展之路，达到温家宝总理在《百年大计教育为本》的讲话中对高校改革的要求："高校办得好坏，不在规模大小，关键是要办出特色，形成自己的办学理念和风格。高等学校改革和发展归根到底是多出拔尖人才、一流人才、创新人才。"